Nathaus, Klaus, « Music in Transnational Transfers and International Competitions : Germany, Britain and the US in the Nineteenth and Twentieth Centuries », dans Mario Dunkel et Sina A. Nitzsche (dir.), Popular Music and Public Diplomacy : Transnational and Transdisciplinary Perspectives, Bielefeld, Transcript, 2018, p. 29-48.
| Référence : | Nathaus, Klaus, « Music in Transnational Transfers and International Competitions : Germany, Britain and the US in the Nineteenth and Twentieth Centuries », dans Mario Dunkel et Sina A. Nitzsche (dir.), Popular Music and Public Diplomacy : Transnational and Transdisciplinary Perspectives, Bielefeld, Transcript, 2018, p. 29-48. |
| Année de publication : | 2018 |
| Auteur·ice : | Klaus Nathaus |
| Bio : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| L’auteur·ice étudie un contexte spécifique lié à un pays avec lequel il ou elle a un attachement particulier : | Oui |
| Genre auquel s’identifie la personne qui a écrit le texte : | Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| Langue du texte : | Anglais |
| Type de texte : | Chapitre de collectif ou article de numéro thématique |
| Autres textes du collectif/numéro pertinents : |
[À compléter] |
| Type de réflexion : | |
| - Le texte propose une réflexion théorique sans exemple ou cas d’étude précis : | |
| - Le texte propose une réflexion théorique appuyée sur des exemples qui ne sont pas développés comme cas d’étude : | |
| - Le texte propose une réflexion théorique basée sur un ou plusieurs cas d’étude développé(s) : | |
| - Le texte porte sur un ou des cas d’étude précis sans proposer de réflexion théorique développée : | |
| Mots-clés temporels décrivant le ou les cas d’études : |
XIXe siècle-1 (1800-1849) XIXe siècle-2 (1850-1899) XXe siècle-1 (1900-1914) XXe siècle-3 (entre-deux-guerres) XXe siècle-5 (1945-1969) XXe siècle-6 (1970-1990) XXe siècle-7 (1991-2000) |
| Mots-clés géographiques décrivant le ou les cas d’études : |
Amérique du Nord–États-Unis Europe occidentale–Allemagne Europe occidentale–Angleterre |
| Autres mots-clés décrivant le ou les cas d’études : |
Répertoire–Jazz Répertoire–Musique savante/classique Répertoire–Pop-rock |
| Ce texte traite d'un cas de diplomatie ou de propagande : | trans-nationale |
|
Résumé du texte : Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
| Présence pertinente du terme ou de la notion de « diplomatie » aux fins du projet : | |
| - Terme défini explicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Terme défini implicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Terme pas du tout défini : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Reprise d’une ou plusieurs définition(s) explicite(s) formulée(s) ailleurs : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
- Niveau de clarté de la définition explicite ou implicite :
(1=peu clair; 5=très clair) |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Définition :
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
|
- Citation(s) :
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
| - Pages des occurrences du terme « diplomatie » : | 30, 31 (x3), 43 (x2), 44 |
| Présence pertinente du terme ou de la notion de « propagande » aux fins du projet | |
| - Terme défini explicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Terme défini implicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Terme pas du tout défini : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Reprise d’une ou plusieurs définition(s) explicite(s) formulée(s) ailleurs : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
- Niveau de clarté de la définition explicite ou implicite :
(1=peu clair; 5=très clair) |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Définition :
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
| - Pages des occurrences du terme « propagande » : | |
| Présence pertinente des deux termes (« diplomatie » et « propagande ») à l’intérieur du même texte : | |
| - Termes distingués explicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Termes distingués implicitement : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Termes pas du tout distingués : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Termes volontairement assimilés : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Propagande comme forme de diplomatie : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| - Diplomatie comme forme de propagande : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
- Interaction entre les deux termes :
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
| Interaction avec la littérature existante : Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
|
Autres informations pertinentes : Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| Texte qui porte sur la diplomatie musicale : | |
| Texte qui porte sur la propagande musicale : | |
| Texte qui porte sur la diplomatie culturelle (avec ou sans objet musical) : | |
| Texte qui porte sur la propagande culturelle (avec ou sans objet musical) : | |
| Texte qui porte sur la musique dans un contexte de diplomatie : | |
| Texte qui porte sur la musique dans un contexte de propagande : | |
| Texte qui aborde les similitudes entre musique et diplomatie sur un plan métaphorique : | |
| Texte qui aborde les similitudes entre musique et propagande sur un plan métaphorique : | |
| Texte qui porte sur les liens entre musique et politique et qui aborde la diplomatie/propagande de façon superficielle : |
| Document Word : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| PDF (original) : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |
| URL : |
Accessible uniquement à l’équipe de recherche |